viernes, 21 de marzo de 2014

ESTADISTICA - ANALISIS DE LA INFORMACION

Hola apreciados estudiantes, a continuación se presenta el taller de ESTADÍSTICA - ANÁLISIS DE LA INFORMARON, el cual deberán desarrollar, es posible que algunos términos y definiciones tengan que averiguar para poder comprender con mayor facilidad. son 20 preguntas.

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

Pregunta 1: Podemos definir la investigación como:
A. Un proceso de percepción y lectura de probables temas para la consulta
B. El proceso que plantea un método para descubrir, explicar y predecir situaciones de la realidad
C. Una herramienta del método científico para plantear probabilidades
D. Una indagación no sistemática de los problemas de la realidad

Pregunta 2: ¿Qué aportes realiza la investigación?
A. Adquirir competencias en cuanto a la forma de llevar las relaciones interpersonales
B. Ayuda a mejorar la capacidad de improvisación
C. Adquirir competencias investigativas para fortalecer los conocimientos que se tienen
D. Aprender a desarrollar y aplicar un método de estudio

Pregunta 3: Cuando se habla de una posible respuesta a una pregunta que se formuló como problema de investigación se refiere a:
A. La hipótesis de la investigación
B. El objetivo de la investigación
C. Las variables de la investigación
D. Los antecedentes de la investigación

Pregunta 4: Es una parte o grupo representativo de la población objeto de estudio:
A. Investigación
B. Muestra
C. Variable
D. Individuos

Pregunta 5: Es la ciencia que trata de la recolección, clasificación y presentación de los hechos sujetos a una apreciación numérica como base de la explicación, descripción y comparación de los fenómenos:
A. Matemática
B. Estadística
C. Contabilidad
D. Comunicación

Pregunta 6: Un rasgo que distingue el método científico es la objetividad, lo que significa que:
A. Se intenta obtener un conocimiento que concuerde con la realidad del objeto, que lo describa o explique tal cual es y no como desearíamos que fuera
B. Se intenta obtener un conocimiento producto de la experiencia de otros y la propia, sin descuidar la información del objeto
C. Se intenta obtener un conocimiento que concuerde con la realidad del objeto, además aportando los conocimientos personales
D. Se intenta obtener un conocimiento donde no se deja a un lado lo subjetivo, lo que se siente o presiente, es importante ya que la experiencia personal es relevante

Pregunta 7: Los pasos del método científico en su orden lógico son:
A. Observación, hipótesis, teoría, experimentación y ley
B. Observación, experimentación, hipótesis, teoría y ley
C. Observación, experimentación, hipótesis, ley y teoría
D. Observación, hipótesis, experimentación, teoría y ley

Pregunta 8: La principal característica de una investigación de orden cuantitativo es:
A. La identificación clara de las variables
B. La buena consulta del tema
C. La utilización de herramientas estadísticas
D. La justificación pertinente

Pregunta 9: La entrevista se utiliza para:
A. Observar a las personas cuando efectúan su trabajo
B. Relacionarse con un gran número de personas para conocer varios aspectos del sistema
C. Conseguir información en forma verbal a través de preguntas que propone el analista
D. Describir un método de obtener información

Pregunta 10: En la redacción del cuestionario es relevante:
A. Tener un orden en su elaboración
B. Manejar un lenguaje técnico y dispendioso
C. Precisar información clara y concisa
D. Manejar un lenguaje sencillo y preciso

Pregunta 11: Cerradas, abiertas y en abanico son los tipos de:
A. Preguntas
B. Variables
C. Hipótesis
D. Respuestas

Pregunta 12: Las variables que se expresan con valores numéricos son:
A. Nominales
B. Cuantitativas
C. Subjetivas
D. Cualitativas

Pregunta 13: Las variables que expresan datos de cualidades, característicos o de modalidad son:
 A. Cualitativas
B. Cuantitativas
C. Continuas
D. Discretas

Pregunta 14: La entrevista, el cuestionario, la encuesta y hoja de cotejo son los instrumentos más utilizados en la acción de:
A Tabulación de información
B. Procesamiento de información
C. Clasificación de información
D. Recolección de información

Pregunta 15: Es información primaria:
A. Los datos recolectados por una periodista que entrevista a los padres de un indigente  de la calle del Bronx en Bogotá
B. Las encuestas realizadas por la alcaldía local de los Mártires en el 2005 sobre la violencia en el centro de Bogotá
C. La visión de los comerciantes del sector según el periódico local, sobre el manejo de las drogas y su incidencia en la violencia de los habitantes de la calle
D. Los datos recolectados por un periodista que se camufla en la calle del Bronx en Bogotá

Pregunta 16: La información que existe con anterioridad a una investigación se denomina:
A. Teorías
B. Hipótesis
C. Antecedentes
D. Expedientes

Pregunta 17: Número de veces que se repite un dato:
A. Población objeto
B. La gráfica circular
C. Frecuencia Absoluta
D. Porcentaje parcial

Pregunta 18: Son instrumentos de recolección de datos y medición los siguientes:
A. Censo, encuesta y formulario
B. Cuestionario, comentario y pregunta
C. Registro, comentario y observación
D. Observación, comentario y registro

Pregunta 19: Podemos definir la investigación como:
A. Una indagación no sistemática de los problemas de la realidad
B. Un proceso que plantea un diseño para descubrir, explicar y predecir situaciones de la realidad
C. Una herramienta del método científico para plantear probabilidades
D. Un proceso de percepción y lectura de probables temas para la consulta

Pregunta 20: Se obtiene a partir de la suma de todos sus valores dividida entre el número de sumandos:
A. La moda
B. El porcentaje
C. La media
D. La mediana

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